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针对网上家长预约报名的实际情况,东兰幼儿园在园所的各个岗位内安排了教职工进行接待,避免出现长时间排队与安全隐患问题的出现。

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    校党总书记滕忠跃同志主持。

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    第二轮比赛的材料、给时均减少了,且增加了高度,参赛队员争分夺秒相互配合,现场观众们积极助威,随着落蛋的高度逐渐增加,现场的气氛越来越高涨。

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    (摄影/责任编辑:张莉;责审:陈曦)...

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    各个班级也大力宣传营造“体育节”氛围,通过征文、黑板报等形式展现各班特色。...

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    最受关注的要数“六一”节的“童心向党齐声唱,艺术节故事我来讲”班队合唱和讲故事比赛了。...

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    比赛开始了,六位同学先仔细观看了教官的演示,然后便来到场地,听教官一声令下,他们便开始比赛。...

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    学校借助此次科技节,开展模型竞赛活动,为孩子们的梦想插上了科技的翅膀。...

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    初三年级组长唐瑛老师代表初三全体老师表态:我们决心以工匠精神为引领,团结协作,群策群力,发挥教学最佳效能,争取2019年中考取得更好成绩。...

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    陈丹娅、方洪、陈丽等语文老师提出作为基础年级老师,应提高学生对语文的兴趣,打好基础为初三做好准备。...

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    为了让同伴教育的课堂取得良好的教学效果,预备年级八位社团成员课前认真备课,撰写教案,制作PPT和道具,课上清晰讲解,与同学们积极互动,俨然一个个专业的小老师。...

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    紧接着,由少先队代表宣读了回信及勉励精神的内容。...

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    《夹豆子》游戏培养的是幼儿的专注能力和耐心。...

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    经过一段时间磨合之后,孩子们明显更懂得去合作协调,听取不同的意见和想法,默契也更加好了。...

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    小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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    曹永娥、奚彬等数学老师指出作为数学老师,应关注如何给学生减负增效,备课时对自己高要求,提高自己学科素养专业性;作为班主任,应关注班级文化建设,让更多的学生有归属感和认同感。...

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    中高年级的孩子心理正发生着激烈而又隐秘的蜕变,他们更关注自我价值的体现,希望得到来自老师、家长和同伴的肯定。...

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    本次民歌展演源于漕河泾街道的“一带一路进校园”活动,来自哈萨克族各级非物质文化遗产传承人为求知师生带来别具特色的民歌演唱。...

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    本次讲座实战经验满满,接地气的表达与亲密的互动,留给家长们深思和回味。...

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    全体队员无畏冷风和细雨,在绿茵场上挥洒激情。...

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    这些干货满满的经验交流,让在座的家长们收获颇丰。...

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    小班幼儿在老师的引导下把午餐吃剩的包装袋垃圾等扔进垃圾箱;中班幼儿边挥舞着自制的宣传旗边念着儿歌向路人宣传如何保护地球;大班幼儿在老师的组织下进行写生活动,把美好的事物亲手刻画下来,共同来爱护人类共同的家园——地球。...